În cadrul proiectului Erasmus+2025-1-RO01-KA121-VET-000336806, acreditarea 2020-1-RO01-KA120-VET-095768, opt cadre didactice ale Colegiului UCECOM „Spiru Haret”, din domeniul „Estetica și igiena corpului omenesc”, au participat la o mobilitate de tip job shadowing în Franța, desfășurată în perioada 18-22.05.2026, în orașele Nantes și Le Mans.
Activitățile au avut loc la organizația parteneră, Academia Raphael Perrier, precum și la CFA Coiffure & Esthetique Nantes, CFA Coiffure de la Sarthe Le Mans, instituții de referință în formarea profesională din domeniul frumuseții și îngrijirii personale.
Rolul procesului de evaluare a elevilor
Pe parcursul stagiului, profesorii au avut oportunitatea de a observa direct modul în care este organizat învățământul tehnologic și profesional francez, recunoscut pentru accentul pus pe dezvoltarea competențelor practice și pe colaborarea strânsă cu mediul economic. Participanții au cules bune practici referitoare la structurarea programelor de formare, organizarea stagiilor de practică și pregătirea elevilor pentru integrarea rapidă pe piața muncii.
Un interes deosebit a fost acordat procesului de evaluare a elevilor. Cadrele didactice au observat modul în care competențele sunt evaluate progresiv, după fiecare nivel de pregătire, prin probe practice, proiecte și evaluări realizate în contexte apropiate de cele întâlnite în activitatea profesională. Acest sistem permite monitorizarea constantă a progresului elevilor și dezvoltarea unor competențe adaptate cerințelor actuale ale angajatorilor.
Când inovația întâlnește practica
În cadrul activităților practice și al demonstrațiilor de specialitate, participanții au avut ocazia să urmărească aplicarea unor tehnici actuale de tuns și coafare, realizate cu ajutorul resurselor digitale moderne. De asemenea, au observat modul în care procesul de formare pune accent pe implicarea directă a elevilor în activități practice, desfășurate atât în cadrul atelierelor de practică, cât și în colaborare cu parteneri din mediul economic, facilitând astfel dezvoltarea competențelor necesare exercitării profesiei.
Un element important al mobilității l-a reprezentat familiarizarea cu resursele educaționale utilizate în cadrul Academiei Raphael Perrier. Profesorii au descoperit modul în care manualele de specialitate și platforma digitală Raphael Perrier sunt integrate în procesul de formare profesională, contribuind la dezvoltarea competențelor tehnice și creative ale elevilor. Platforma oferă acces la materiale didactice moderne, demonstrații video, tutoriale și exerciții interactive, permițând atât profesorilor, cât și elevilor să își completeze pregătirea practică prin metode inovatoare de învățare. De asemenea, manualele utilizate în cadrul academiei constituie instrumente esențiale în formarea profesională, fiind elaborate în concordanță cu cerințele actuale ale industriei și oferind explicații detaliate, imagini ilustrative și ghiduri practice pentru însușirea tehnicilor specifice domeniului.
Un alt aspect inovator observat în cadrul mobilității a fost integrarea tehnologiilor digitale și a realității virtuale (VR) în activitățile de formare. Profesorii au participat la sesiuni dedicate utilizării simulărilor interactive și a instrumentelor digitale moderne, care permit elevilor să exerseze anumite proceduri și tehnici într-un mediu virtual sigur și controlat.
Certificate de competență înmânate de Raphael Perrier
Schimbul de experiență cu profesori, traineri și experți francezi a reprezentat o oportunitate valoroasă pentru identificarea unor metode moderne de predare și evaluare, dar și pentru dezvoltarea de noi perspective asupra educației profesionale. Informațiile și competențele dobândite vor fi valorificate în activitatea didactică desfășurată la Colegiul UCECOM „Spiru Haret”, contribuind la modernizarea procesului educațional și la creșterea calității pregătirii elevilor.
La finalul mobilității, participanții au primit certificate de participare care atestă competențele profesionale și digitale dezvoltate în cadrul proiectului Erasmus+, acestea fiind înmânate chiar în prezența lui Raphael Perrier, campion mondial în domeniul coafurii.
Experiența din Franța a demonstrat încă o dată importanța cooperării europene în educație și rolul programului Erasmus+ în promovarea excelenței, inovării și schimbului de bune practici între instituțiile de învățământ.
Prin astfel de inițiative, Colegiul UCECOM „Spiru Haret” își consolidează poziția de instituție preocupată de dezvoltarea profesională continuă a cadrelor didactice și de pregătirea elevilor la standarde europene, în acord cu evoluția permanentă a pieței muncii și a noilor tehnologii educaționale. Mobilitatea desfășurată în Franța reprezintă un exemplu concret al modului în care proiectele Erasmus+ contribuie la modernizarea educației profesionale și la formarea unor specialiști capabili să răspundă provocărilor unei societăți aflate într-o continuă transformare.
CITEȘTE ȘI: